Haikou Forum: Hainan's Free Trade Port Wants Its Colleges to "Go Global With Enterprises"
2026nián年10yuè月20rì日，“zhōng中guó国jiào教yù育pǐn品pái牌chū出hǎi海gāo高fēng峰lùn论tán坛”zài在hǎi海kǒu口jǔ举xíng行，zhǔ主tí题shì是“quán全qiú球jiào教yù育·zhōng中guó国fāng方àn案”。lùn论tán坛yóu由hǎi海nán南shěng省jiào教yù育tīng厅zhǐ指dǎo导，jù聚jiāo焦hǎi海nán南zì自mào贸gǎng港fēng封guān关yùn运zuò作yǐ以hòu后，jiào教yù育duì对wài外kāi开fàng放kě可yǐ以zěn怎me么wǎng往qián前zǒu走。yù与huì会zhě者rèn认wéi为，guò过qù去jǐ几shí十nián年，zhōng中guó国jiào教yù育“chū出hǎi海”zhǔ主yào要kào靠liú留xué学fú服wù务hé和hàn汉yǔ语tuī推guǎng广；xiàn现zài在，suí随zhe着zì自mào贸gǎng港zhèng政cè策luò落dì地，gèng更duō多gāo高xiào校kāi开shǐ始cháng尝shì试bǎ把zhí职yè业jiào教yù育、kè课chéng程biāo标zhǔn准nǎi乃zhì至bàn办xué学mó模shì式yī一qǐ起dài带dào到hǎi海wài外。
On October 20, 2026, the "China Education Brand Going Global Summit Forum" was held in Haikou under the theme "Global Education, China's Approach." Guided by Hainan's provincial education department, the forum focused on how education can keep opening up to the world now that the Hainan Free Trade Port has entered its full customs-closure operation. Speakers argued that for decades, China's education had gone abroad mainly through overseas-study services and Chinese-language promotion; now, with free-trade-port policies taking effect, more universities are trying to carry vocational training, course standards, and even whole school-running models overseas together.
20 октября 2026 года в Хайкоу прошёл «Форум высшего уровня по выходу брендов китайского образования на мировой рынок» под темой «Глобальное образование китайский путь». Форум, организованный при поддержке департамента образования провинции Хайнань, был посвящён тому, как может развиваться открытость образования после перехода порта свободной торговли Хайнань в режим полного таможенного обособления. Выступавшие отметили, что десятилетиями китайское образование выходило за границу главным образом через услуги для обучения за рубежом и продвижение китайского языка; теперь же, по мере реализации политики свободного порта, всё больше вузов пытаются вместе переносить за границу профессиональное обучение, образовательные стандарты и даже целые модели организации учебных заведений.
lùn论tán坛shàng上，hǎi海nán南ruǎn软jiàn件zhí职yè业jì技shù术xué学yuàn院yuàn院zhǎng长hán韩xiǎo小yǔ雨jiè介shào绍le了yí一gè个àn案lì例：“hǎi海wài外diàn店zhǎng长bān班”。zhè这ge个bān班yóu由xué学xiào校hé和yī一jiā家zhī知míng名lián连suǒ锁jiǔ酒diàn店jí集tuán团hé合zuò作kāi开bàn办，zhuān专mén门cóng从qǐ企yè业yào要qù去hǎi海wài外kāi开diàn店de的guó国jiā家zhāo招shēng生，dì第yī一pī批xué学sheng生gòng共31rén人，lái来zì自6gè个guó国jiā家，dà大duō多lái来zì自dōng东nán南yà亚hé和zhōng中yà亚。xué学sheng生zài在xiào校qī期jiān间tóng同shí时wán完chéng成xué学lì历kè课chéng程、zhí职yè业jì技néng能、hàn汉yǔ语hé和qǐ企yè业wén文huà化péi培xùn训，bì毕yè业hòu后huí回guó国，dào到gāi该jí集tuán团dāng当dì地xīn新kāi开de的jiǔ酒diàn店gōng工zuò作。hán韩xiǎo小yǔ雨shuō说，qǐ企yè业jí急xū需jì既dǒng懂zhuān专yè业jì技néng能、yòu又dǒng懂shù数zì字sù素yǎng养、hái还liǎo了jiě解guó国jì际guī规zé则hé和kuà跨wén文huà化gōu沟tōng通de的fù复hé合xíng型rén人cái才，zhè这zhǒng种“suí随qǐ企chū出hǎi海”de的péi培yǎng养mó模shì式zhèng正xiàng向qí其tā他qǐ企yè业tuī推guǎng广。
At the forum, Han Xiaoyu, president of the Hainan Software Vocational and Technical College, presented a case: the "Overseas Store Manager Class." Run jointly by the college and a well-known hotel chain, the class recruits specifically from countries where the company plans to open new overseas branches; its first cohort has 31 students from 6 countries, most from Southeast Asia and Central Asia. While enrolled, students complete academic coursework, vocational skills training, Chinese-language study, and corporate-culture training all at once; after graduating, they return home to work at the chain's newly opened local hotels. Han said companies urgently need composite talent who understand professional skills and digital literacy, as well as international rules and cross-cultural communication, and that this "going global with the enterprise" training model is being extended to other companies.
На форуме Хань Сяоюй, президент Хайнаньского профессионально-технического колледжа программного обеспечения, рассказала о примере — «классе зарубежных управляющих магазинами». Этот класс организован колледжем совместно с известной сетью отелей и набирает студентов именно из тех стран, где компания планирует открывать зарубежные филиалы; первый набор составил 31 студент из 6 стран, большинство из Юго-Восточной Азии и Центральной Азии. Во время учёбы студенты одновременно проходят академические курсы, профессиональную подготовку, изучают китайский язык и корпоративную культуру; после выпуска они возвращаются на родину и работают в новых отелях сети в своей стране. По словам Хань Сяоюй, компаниям остро нужны специалисты, которые разбираются в профессии, обладают цифровой грамотностью и понимают международные правила и межкультурное общение, и эта модель подготовки «вместе с предприятием» уже распространяется на другие компании.
zhōng中guó国chuán传méi媒dà大xué学hǎi海nán南guó国jì际xué学yuàn院dǎng党wěi委shū书ji记zhāng张huī辉zé则cóng从lìng另yī一gè个jiǎo角dù度tán谈dào到le了“liú留xué学hǎi海nán南”。tā他shuō说，suí随zhe着hǎi海nán南jīng经jì济jié结gòu构tiáo调zhěng整hé和zì自mào贸gǎng港zhèng政cè策luò落dì地，yuè越lái来yuè越duō多xué学sheng生bù不zài再bǎ把“chū出guó国liú留xué学”dàng当zuò作wéi唯yī一xuǎn选zé择，ér而shì是xuǎn选zé择liú留zài在hǎi海nán南，dú读zhōng中wài外hé合zuò作bàn办xué学xiàng项mù目。tā他jiè介shào绍，xué学yuàn院zhèng正zài在bǎ把shù数zì字méi媒tǐ体jì技shù术hé和diàn电jìng竞děng等zhuān专yè业zuò做dà大，xī希wàng望pèi配hé合guó国jiā家shù数zì字wén文huà化chǎn产pǐn品chū出kǒu口de的zhèng政cè策fāng方xiàng向，péi培yǎng养jì既dǒng懂chuán传méi媒jì技shù术、yòu又néng能cān参yù与wén文huà化chǎn产pǐn品“chū出hǎi海”de的rén人cái才。
Zhang Hui, Party secretary of the Communication University of China's Hainan International College, spoke from a different angle about "studying in Hainan." He said that as Hainan's economic structure is restructured and free-trade-port policies take effect, more and more students no longer treat "studying abroad" as their only option, choosing instead to stay in Hainan for Sino-foreign cooperative programs. He said the college is expanding fields such as digital media technology and esports, hoping to align with national policy on exporting digital cultural products and to train talent who understand both media technology and how to take cultural products abroad.
Чжан Хуэй, секретарь партийного комитета Хайнаньского международного института Коммуникационного университета Китая, рассказал об «обучении в Хайнане» с другой стороны. По его словам, по мере перестройки экономической структуры Хайнаня и реализации политики порта свободной торговли всё больше студентов не считают учёбу за границей единственным вариантом и предпочитают остаться на Хайнане, чтобы учиться по программам китайско-зарубежного сотрудничества. Он отметил, что институт расширяет такие направления, как технологии цифровых медиа и киберспорт, стремясь соответствовать государственной политике по экспорту цифровой культурной продукции и готовить специалистов, которые разбираются и в медиатехнологиях, и в том, как выводить культурную продукцию за границу.
lìng另yī一chǎng场xiāng相guān关lùn论tán坛shàng上，mǎ马lái来xī西yà亚qián前zhù驻huá华dà大shǐ使、mǎ马zhōng中yǒu友hǎo好xié协huì会huì会zhǎng长mǎ马jí吉dé德tí提chū出，kě可yǐ以bǎ把hǎi海nán南zuò作wéi为qǐ起diǎn点，tàn探suǒ索shè设lì立“zhōng中guó国—mǎ马lái来xī西yà亚zhí职yè业jiào教yù育hé合zuò作shì试yàn验qū区”，tuī推dòng动kè课chéng程hù互rèn认、jiào教shī师jiāo交liú流、xué学sheng生liú流dòng动hé和xué学lì历zī资lì历rèn认kě可。hǎi海nán南líng陵shuǐ水lí黎ān安guó国jì际jiào教yù育chuàng创xīn新shì试yàn验qū区guǎn管lǐ理jú局fù副jú局zhǎng长liú刘míng明zé则rèn认wéi为，zhōng中guó国jiào教yù育chū出hǎi海zhèng正cóng从guò过qù去de的“liú留xué学fú服wù务jiā加hàn汉yǔ语tuī推guǎng广”，zhuǎn转xiàng向“chǎn产pǐn品jiā加biāo标zhǔn准jiā加shēng生tài态”yī一qǐ起shū输chū出，lù路jìng径bāo包kuò括zhí职yè业jiào教yù育、guó国jì际zhōng中wén文jiào教yù育、jiào教yù育kē科jì技chǎn产pǐn品，yǐ以jí及jìng境wài外bàn办xué学。tā他tòu透lù露，shǒu首jiè届zhōng中mǎ马zhí职yè业jiào教yù育lùn论tán坛jì计huà划2027nián年5yuè月zài在jí吉lóng隆pō坡jǔ举bàn办。
At a related session, Majid, former Malaysian ambassador to China and president of the Malaysia-China Friendship Association, proposed using Hainan as a starting point to explore setting up a "China-Malaysia Vocational Education Cooperation Pilot Zone," advancing cooperation such as mutual recognition of courses, teacher exchanges, student mobility, and recognition of academic qualifications. Liu Ming, deputy director of the management bureau of Hainan's Lingshui Liandao International Education Innovation Pilot Zone, said China's education-going-global efforts are shifting from the old model of "overseas-study services plus Chinese-language promotion" toward exporting "products plus standards plus ecosystems" together, with paths including vocational education, international Chinese-language education, ed-tech products, and running schools overseas. He disclosed that the first China-Malaysia Vocational Education Forum is planned for Kuala Lumpur in May 2027.
На связанной секции форума Маджид, бывший посол Малайзии в Китае и председатель Общества китайско-малайзийской дружбы, предложил использовать Хайнань как отправную точку для создания «китайско-малайзийской экспериментальной зоны сотрудничества в области профессионального образования», развивая такое сотрудничество, как взаимное признание курсов, обмен преподавателями, мобильность студентов и признание учёных степеней. Лю Мин, заместитель начальника управления Хайнаньской экспериментальной зоны международных образовательных инноваций Линшуй-Ляньдао, отметил, что выход китайского образования за границу переходит от прежней модели «услуги для обучения за рубежом плюс продвижение китайского языка» к совместному экспорту «продукта, стандарта и экосистемы», включая такие направления, как профессиональное образование, международное образование на китайском языке, образовательные технологические продукты и создание учебных заведений за границей. Он сообщил, что первый китайско-малайзийский форум по профессиональному образованию планируется провести в Куала-Лумпуре в мае 2027 года.
bù不guò过，yù与huì会zhě者yě也tí提dào到le了xiàn现shí实de的nán难tí题。zhōng中guó国pǐn品pái牌chū出hǎi海bó博lǎn览huì会fā发qǐ起rén人wáng王yǒng永shuō说，jiào教yù育chū出hǎi海yǐ已bú不shi是jiǎn简dān单de的kè课chéng程shū输chū出，ér而yào要miàn面duì对kuà跨jìng境hé合guī规、kè课chéng程běn本tǔ土huà化、zī资zhì质hù互rèn认hé和shī师zī资shì适pèi配děng等wèn问tí题。hǎi海kǒu口jīng经jì济xué学yuàn院nán南hǎi海diàn电yǐng影xué学yuàn院yuàn院zhǎng长lú卢bīn斌cóng从yǐng影shì视jiào教yù育jiǎo角dù度huí回yìng应：chuán传tǒng统yǐng影shì视jiào教yù育“bì必xū须gǎn敢yú于mài迈chū出chuàng创xīn新de的bù步zi子”，xué学yuàn院jì计huà划jiè借zhù助rén人gōng工zhì智néng能jì技shù术gǎi改gé革jiāo教xué学，bìng并dǎ打suàn算jǔ举bàn办zhuān专mén门lùn论tán坛，tǎo讨lùn论rén人gōng工zhì智néng能duì对diàn电yǐng影háng行yè业de的yǐng影xiǎng响hé和bǎn版quán权zhēng争yì议。duō多wèi位fā发yán言rén人biǎo表shì示，zhè这xiē些tàn探suǒ索zuì最zhōng终fú服wù务yú于liǎng两lèi类rén人：xiǎng想lǐ理jiě解、xuǎn选zé择zhōng中guó国jiào教yù育de的hǎi海wài外xué学sheng生hé和hé合zuò作fāng方，yǐ以jí及xū需yào要guó国jì际huà化rén人cái才de的zhōng中guó国qǐ企yè业。
Still, participants also raised real-world difficulties. Wang Yong, founder of the China Brand Going Global Expo, said education-going-global is no longer simple course exporting, and must confront issues such as cross-border compliance, localizing courses, mutual recognition of qualifications, and adapting teaching staff. Lu Bin, dean of the Nanhai Film Academy at Haikou University of Economics, responded from the angle of film education: traditional film education "must dare to take steps toward innovation," and the academy plans to use AI technology to reform its teaching and to hold a dedicated forum on AI's impact on the film industry and on copyright disputes. Several speakers said these explorations ultimately serve two groups: overseas students and partners who want to understand and choose Chinese education, and Chinese companies that need internationally capable talent.
Тем не менее участники также отметили реальные трудности. Ван Юн, основатель Китайской выставки по выходу брендов за границу, сказал, что выход образования за границу — это уже не простой экспорт курсов, и нужно решать такие вопросы, как трансграничное соответствие нормам, локализация курсов, взаимное признание квалификаций и адаптация преподавательского состава. Лу Бинь, декан Киноакадемии Наньхай при Хайкоуском экономическом университете, высказался с точки зрения кинообразования: традиционное кинообразование «должно осмелиться сделать шаг к инновациям», и академия планирует реформировать обучение с помощью технологий искусственного интеллекта и провести отдельный форум о влиянии искусственного интеллекта на киноиндустрию и об авторских спорах. Несколько выступавших отметили, что все эти поиски в итоге служат двум группам: иностранным студентам и партнёрам, которые хотят понять и выбрать китайское образование, и китайским компаниям, которым нужны специалисты международного уровня.
duì对zhèng正zài在zhōng中guó国dú读shū书，huò或zhě者zhèng正kǎo考lǜ虑lái来huá华liú留xué学de的rén人lái来shuō说，zhè这chǎng场lùn论tán坛shì释fàng放de的xìn信hào号shì是：hǎi海nán南zì自mào贸gǎng港bù不zhǐ只shì是miǎn免shuì税gòu购wù物de的dì地fāng方，yě也zài在biàn变chéng成jiào教yù育duì对wài外kāi开fàng放de的“shì试yàn验tián田”。wú无lùn论shì是zhōng中wài外hé合zuò作bàn办xué学，hái还shi是miàn面xiàng向qǐ企yè业xū需qiú求shè设jì计de的zhí职yè业jiào教yù育bān班，bèi背hòu后de的luó逻ji辑dōu都yī一yàng样——ràng让rén人cái才péi培yǎng养gèng更tiē贴jìn近zhēn真shí实de的chǎn产yè业xū需qiú求hé和guó国jì际guī规zé则。zhuān专jiā家pǔ普biàn遍rèn认wéi为，zhè这tiáo条lù路hái还zài在tàn探suǒ索jiē阶duàn段，kè课chéng程rèn认kě可、zī资zhì质hù互rèn认děng等zhì制dù度xìng性wèn问tí题réng仍xū需yào要shí时jiān间jiě解jué决，dàn但fāng方xiàng向yǐ已jīng经jī基běn本qīng清xī晰。
For people already studying in China, or considering studying there, the signal this forum sends is this: the Hainan Free Trade Port is not just a duty-free shopping destination, but is also becoming a "testing field" for education's opening-up. Whether it is a Sino-foreign cooperative program or a vocational class designed around corporate demand, the underlying logic is the same: aligning talent training more closely with real industry needs and international rules. Experts generally agree this path is still in an exploratory stage, and institutional issues like course recognition and mutual recognition of qualifications still need time to resolve, but the direction is already fairly clear.
Для тех, кто уже учится в Китае или рассматривает учёбу здесь, сигнал этого форума таков: порт свободной торговли Хайнань — это не только место безналогового шопинга, но и становится «экспериментальным полем» открытости образования. Будь это программы китайско-зарубежного сотрудничества или профессиональные классы, созданные под запросы предприятий, логика одна: приблизить подготовку кадров к реальным потребностям отрасли и международным правилам. Эксперты в целом сходятся в том, что этот путь всё ещё находится на этапе поиска, и институциональные вопросы — признание курсов, взаимное признание квалификаций — ещё требуют времени, но направление уже достаточно ясно.
Discussion · 0
It’s quiet in here… suspiciously quiet. Say something 👀